Da molti anni la psicoanalisi dei bambini si occupa delle terapiecongiunte genitori -bambino attraverso una estensione del metodopsicoanalitico declinato in modelli diversi a seconda delle scuole e degli autori di riferimento. La clinica delle relazioni genitori-bambino offre unosservatorio privilegiato per l’esplorazione dell’intersezioni tra ladimensione intrapsichica con quella trans-psichica e quellainterpsichica. Nel setting congiunto il terapeuta si confronta infatti conuna pluralità di soggetti (il bambino/i genitori/ il gruppo familiare) diinterazioni (tra i genitori/ il genitore e il bambino, tra i genitori) enarrazioni (il racconto del genitore, il gioco, il disegno e il racconto delbambino ). Anche sul piano contro-transferale il terapeuta devecimentarsi con una molteplicità di movimenti transferali che derivanodai singoli soggetti, ma anche dalla confluenza dei processi inconsci chesi attivano nell’hic et nunc della seduta. La relazione genitori-bambino èil “terzo paziente” che compare nel campo e che per essere trattatorichiede l’acquisizione di strumenti tecnici specifici. InformazioniIl Corso è rivolto a psicoterapeuti, anche in formazione, che svolgono laloro professione privatamente o nei servizi pubblici, che sono interessatiad estendere gli ambiti del proprio intervento a questa area …